论文部分内容阅读
本文依据赤泥、赤泥附液成份及它们的共存性,结合国家危险废物及一般工业固体废物的鉴别标准,对赤泥及其附液成份作出鉴别,并提出赤泥堆场设计应依据附液性质采取相应的环保措施,防止对地下水及土壤造成碱污染.
赤泥性质判别及赤泥堆场防渗要求
【摘 要】
：
本文依据赤泥、赤泥附液成份及它们的共存性,结合国家危险废物及一般工业固体废物的鉴别标准,对赤泥及其附液成份作出鉴别,并提出赤泥堆场设计应依据附液性质采取相应的环保
【机 构】
：
辽宁省环保局
【出 处】
：
轻金属
【发表日期】
：
2005年2期
其他文献
自然与人文共生教育以人与自然、人与文化、文化与文化的和谐共生为旨归,充分理解自然资源和人文生态及其与人的可持续发展的紧密关系,将自然与人文的独特基因融入现代化的潮
我国快速城市化进程正在遭受着环境污染、交通拥挤、住房紧张等一系列的城市问题,城市生态环境质量持续下降。城市绿地对城市碳氧平衡的调节具有重要作用,大力发展城市绿化将
目的:探讨六君丹参饮辅助治疗对116例原发性高血压患者治疗效果及血压变异性影响。方法:选择我院诊治原发性高血压患者116例,随机分为中药组和西药组各58例,其中西药组口服培
<正>2008年爆发的全球金融危机,充分显示了防范系统性风险、维护金融稳定的重要性和紧迫性。金融危机的爆发令国际大型金融机构"大而不能倒"的问题凸显。大型金融机构为了实
为适应运输市场化经营的要求,优化运力资源,武汉北站亟需在编组场内进行施工改造。在阐述武汉北站概况和武汉北站扩能改造研究的基础上,针对武汉北站扩能改造难点与重点,从综
日本教师专业化发展在世界教师发展历程中占有重要地位,其封闭型与开放型培养体制并存;教师任用法制化与教师职后培养多元化并存;教师管理的严格性与高地位并存;个性培养与公
教授委员会制度是实现我国高校内部管理体制改革去行政化,从行政权力主导走向学术权力主导基本目标的可行模式。当前我国高校教授委员会制度仅作为学术体制存在,要真正实现从
教育回归人性,指教育要基于与利用人性之真,达成人性之善,促成人完满的生命体验,实现真、善、美的统一。教育理论回归人性的基本方式,是在全面把握人性与教育的相互意义及其
辛亥革命前,革命党人的教育活动和"革命教育论"思想冲决了清末教育宗旨。民国建立后,教育总长蔡元培提出了"五育并举"的教育方针,并以此为基础制定颁布了"民元教育宗旨",取代