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对当代大学生的管理和评价,单凭以往那种单一的定性评价,很难衡量出大学生在校期间的表现,也难以做到公平、公正.经过不断地探索、改进,我们采用定量和定性相结合的评价手段,运用客观的评价标准,制定出学生德、智、能综合评价方案,使对学生的综合素质的评价更具科学性.
对大学生综合素质评价方案的探索
【摘 要】
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对当代大学生的管理和评价,单凭以往那种单一的定性评价,很难衡量出大学生在校期间的表现,也难以做到公平、公正.经过不断地探索、改进,我们采用定量和定性相结合的评价手段,
【机 构】
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杭州师范学院钱江学院
【出 处】
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哈尔滨学院学报
【发表日期】
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2005年7期
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