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文章针对蒙古族大学生信息素养缺失的问题,对四所民族院校蒙语授课的蒙古族大学生信息素养教育现状展开问卷调查,并基于SWOT进行了分析,运用四种可供选择的战略,即SO战略、WO战略、ST战略、WT战略,制订蒙古族大学生信息素养培育策略。
基于SWOT分析民族大学生信息素养的现状研究——以蒙古族大学生为例
【摘 要】
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文章针对蒙古族大学生信息素养缺失的问题,对四所民族院校蒙语授课的蒙古族大学生信息素养教育现状展开问卷调查,并基于SWOT进行了分析,运用四种可供选择的战略,即SO战略、WO
【机 构】
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内蒙古农业大学图书馆,内蒙古农业大学职业技术学院图书馆
【出 处】
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河南图书馆学刊
【发表日期】
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2017年12期
【基金项目】
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2015年度国家社科基金项目“少数民族地区院校蒙古族大学生信息素养的培育与提高研究”的阶段性研究成果之一,项目编号:15XTQ001
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