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如何使教学更有成效，是教育界永恒的课题，人们进行了很多尝试，希望寻求寓教于乐的快乐教学方式。新课程背景下如何以人为本，改善学生的学习方式，减负增效，提高课堂教学质量，促进学生的可持续发展呢？“学案导学”教学法是一种新型的教学模式，它旨在通过学生的自主学习，培养学生的自学能力，提高教学效益。
新课程背景下“学案导学”的实施
【摘 要】
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如何使教学更有成效，是教育界永恒的课题，人们进行了很多尝试，希望寻求寓教于乐的快乐教学方式。新课程背景下如何以人为本，改善学生的学习方式，减负增效，提高课堂教学质量，促进学生
【机 构】
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河北省定州市第二中学
【出 处】
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都市家教：下半月
【发表日期】
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2011年10期
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