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数学离不开生活，生活也离不开数学，因此数学生活化、生活数学化必将成为数学教育的新理念。数学课程标准强调，初中数学教学要贴近学生的实际生活。那么，在新课程理念下，数学教师应如何把生活中的数学呈现给学生，带领学生走入生活中的数学，从而调动学生学习数学的积极性，使我们的数学教学变得更精彩呢？