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动态的教学资源是对过去强调教育预设性、计划性、规定性的一个重要补充。教师要灵活地调整，生成新的超出原计划的教学流程，使课堂处在动态和不断生成的过程中，以满足学生自主学习的要求。
教学资源动态生成引领策略
【摘 要】
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动态的教学资源是对过去强调教育预设性、计划性、规定性的一个重要补充。教师要灵活地调整，生成新的超出原计划的教学流程，使课堂处在动态和不断生成的过程中，以满足学生自主学
【机 构】
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贵州省开阳县第四中学
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2004年期
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