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新课程标准颁布与实施后,中学历史教育迎来了重要的发展时期,无论是教学水平还是教学质量都有了明显提高.但是仍然存在一些问题阻碍中学历史教学质量的提升.作为一线历史教师,必须正视教学过程中存在的问题,并采取有效的应对策略,提高中学历史教学质量,促进学生历史学习效果的提升.
浅谈中学历史教学的现状及应对策略
【摘 要】
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新课程标准颁布与实施后,中学历史教育迎来了重要的发展时期,无论是教学水平还是教学质量都有了明显提高.但是仍然存在一些问题阻碍中学历史教学质量的提升.作为一线历史教师
【机 构】
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云南省昆明市实验中学
【出 处】
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教学管理与教育研究
【发表日期】
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2017年10期
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