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本论文阐释了历史解释的概念和地位、并以七年级下册《开放与繁荣的时代》这一单元为案例，阐释了培育历史解释的策略、方法和解释历史所遵循的原则。
历史解释在初中历史教学中的应用——以七年级下册《开放与繁荣时代》为例
【摘 要】
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本论文阐释了历史解释的概念和地位、并以七年级下册《开放与繁荣的时代》这一单元为案例，阐释了培育历史解释的策略、方法和解释历史所遵循的原则。
【机 构】
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厦门市海沧区教师进修学校
【出 处】
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时代教育：下
【发表日期】
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2020年7期
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