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二十多年来，中国高等教育从重建起步到教育教学改革的不断深化，在教育观念、教育思想、教育体制、人才培养模式、专业建设和课程体系等方面进行了一系列艰巨的改革并取得了巨大成就。但是这些成就如果不能在课堂教学中体现出来，也就不能最终落实到对人才的培养上，不能对人才培养起作用，那么，这个改革最终就不是成功的。因此，课堂教学改革是高等学校教育教学改革中最核心的部分，课堂教学质量的提高是提高教育质量的关键。只有采取有效措施，切实提高课堂教学质量。才能保证把高等教育教学的各项改革落到实处。 １、加强师德建设 十几年来，各