【摘 要】
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新课标强调从学生的生活经验出发,将教学活动置于真实的生活背景中,将生活数学化,将数学生活化,培养学生应用数学的意识。贯彻这一教育理念,体现了现实的生活数学进入课堂,让
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新课标强调从学生的生活经验出发,将教学活动置于真实的生活背景中,将生活数学化,将数学生活化,培养学生应用数学的意识。贯彻这一教育理念,体现了现实的生活数学进入课堂,让数学教学生活化,感受数学的趣味与价值。一、备好“生活”这一课,灵活处理教材教材来源于生活。生活之中有许多共性,但也有个性之差异。这就要求我们不能照搬照抄教材,要根据学生的生活体验,灵活机动地处理教材内容。
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