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摘 要：现在的社会是信息科技技术的时代，不管是公司的管理，还是教学的设备，都步入了信息化时代的行列。计算机网络的发展，给大学生的生活带来翻天覆地的变化，这就导致新问题的出现，那就是网络应该如何应用。不可否认是的是网络的力量是非常强大的，有效利用网络不但能够促进大学生的管理，而且能够提高大学生的素质；如果不能有效利用网络，那么网络对于学生来说是非常不利的因素。在这种情况下，大学生应该怎么利用网络呢？高校的管理又应该怎么开展呢？本篇文章针对网络对高校管理的影响展开初步探究。
关键词：网络；高校；学生管理；影响
引言
网络的迅猛发展，为学生带来了很多便利，比如可以利用网络互相交流、查阅学习资料、了解时事新闻，也有部分学生玩网络游戏、关注自己感兴趣的论坛、看电影，甚至有的学生利用网络建立起属于自己的网站，由此可见，网络对于学生的生活是不可缺少的。
一、网络对传统管理方式带来的影响
（一）传统的管理模式就好像金字塔
处在金字塔最上端的是学校的校长，依次为副校长、学生处、院系、辅导员，这样的分散体系能够将学校领导的决策意见逐步下达到各个阶层，并加以贯彻实施，最后由辅导员将信息传达给学生。但是这样的层级较为繁琐，消息传播的速度较慢，从而导致工作效率不高。而网络时代的信息传达的非常快，而且网络现在也成为了大家生活中必不可少的因素，很多有关的信息在几个小就可以被大家知晓，在这样的背景下，层层传达消息的方式就面临着新的挑战。
（二）网络的应用对管理者自身提出了更高的要求
网络快速、便捷，能够提高大家的工作效率，但是能完成这些的前提就是管理者要熟练掌握相关软件的应用。比如很多辅导员建立了属于自己班级的QQ群供大家交流学习心得，以及对飞信、微信的使用等等，这些相关软件的使用需要管理者熟练掌握电脑的操作。
（三）网络对学校的管理工作的条件提出了较高要求
利用网络优势提升管理效率，需要学校建立一个完整的管理系统，将所有工作搬到网上处理。例如考核工作、学生干部管理、学生成绩管理以及教师的评判系统。为了逐步完善管理，还可以建立校长信箱、校园公开信箱、学校聊天室等等。这些管理方式的实际操作都需要学校有完整的配套设备，计算机终端、强有力的网络以及完整的系统，包括网站的建设。
二、在网络环境下开展高校管理的具体策略
（一）适当减少高校管理阶层的工作人员
减少管理工作人员是为了适应网络环境下工作的特征，学生的管理工作以网络为主要媒介，通过网络来完成管理工作。学校可建立多种网络交流平台，完善校园的交流方式，同时还要规范学校信息的发散渠道，提高学生自我约束力，还要加强信息反馈的效率，保护学生的权益。网络环境下，实现网络管理和学生的有效结合，所以在层级的设立方面可以适当减少。虽然是利用网络实施管理，但是学校也要建立起网络管理的规章制度，保证学校网络的绝对“健康”，以促进网络管理有效开展。
（二）加强管理者的自身素质，保证网络工作顺利开展
新时代高科技的有效利用能够为学校的管理工作带来便捷和更大的效率，但是作为管理者，自身也要提高素质，熟练掌握电脑操作以及相关软件的操作，熟悉网络功能。只有管理人员的素质达到相应的高度，才能确保管理工作有效、顺利展开。在管理者提高素质的同时，学校还要建立完善的工作机制，一方面在管理人员的选拔方面要进行相应的考核，比如电脑、软件的相关操作，以及网络的运用能力，而且还要保证选用的人员要有符合时代特征的先进思维、独特的眼光和敏锐的观察能力、以及应对突发问题的解决能力；另一方面要定期对管理工作者进行相应的培训，或者通过考核的办法来促进工作人员能力的提升。
（三）加大管理工作的投入，确保管理工作的完善
上文提到网络对高校管理的条件有较高的要求，因此学校应该加强校园网的建设，需要建设覆盖整个校园的网络，满足师生对网络的需求。学校还可以选择几个固定的场所，为学生免费提供网络终端，实现多样化的网络入口，而不是师生一定要在办公室或者寝室才能进入校园网络平台。除此之外，还要建立起保护校园网络的防火墙，通过一系列的保护措施，确保“绿色”的校园网络。这些措施的实现需要强有力的资金作保障，因此学校要有足够的费用来维持网络管理的正常运行。
（四）要实现多方面的协调管理
虽然是利用网络开展校园管理，但是管理并不是“独角戏”，需要学校各个方面有效结合。比如学生管理部门、监督校园网络部门等，并建立起部门间的联动机制，通过机制的建立，达到合理安排、分配资源的相关工作，保证和谐校园的建立。
三、结语
网络是新时代的一个标志，在各行各业中都得到了广泛的应用。作为培养人才的摇篮，学校要汲取网络的积极影响，摒弃网络的消极因素，充分利用网络建立和谐、安全的校园管理，享受网络带来的便捷和效率，从而正确引导学生对网络的正确使用。
参考文献：
[1]孙晓莉.网络时代大学生管理工作存在的问题与优化对策探讨[J].科学导刊.2012（10）.
[2]高静.论网络对高校固定资产管理的影响[J].济宁师范专科学校学报.2004（03）.
关键词：网络；高校；学生管理；影响
引言
网络的迅猛发展，为学生带来了很多便利，比如可以利用网络互相交流、查阅学习资料、了解时事新闻，也有部分学生玩网络游戏、关注自己感兴趣的论坛、看电影，甚至有的学生利用网络建立起属于自己的网站，由此可见，网络对于学生的生活是不可缺少的。
一、网络对传统管理方式带来的影响
（一）传统的管理模式就好像金字塔
处在金字塔最上端的是学校的校长，依次为副校长、学生处、院系、辅导员，这样的分散体系能够将学校领导的决策意见逐步下达到各个阶层，并加以贯彻实施，最后由辅导员将信息传达给学生。但是这样的层级较为繁琐，消息传播的速度较慢，从而导致工作效率不高。而网络时代的信息传达的非常快，而且网络现在也成为了大家生活中必不可少的因素，很多有关的信息在几个小就可以被大家知晓，在这样的背景下，层层传达消息的方式就面临着新的挑战。
（二）网络的应用对管理者自身提出了更高的要求
网络快速、便捷，能够提高大家的工作效率，但是能完成这些的前提就是管理者要熟练掌握相关软件的应用。比如很多辅导员建立了属于自己班级的QQ群供大家交流学习心得，以及对飞信、微信的使用等等，这些相关软件的使用需要管理者熟练掌握电脑的操作。
（三）网络对学校的管理工作的条件提出了较高要求
利用网络优势提升管理效率，需要学校建立一个完整的管理系统，将所有工作搬到网上处理。例如考核工作、学生干部管理、学生成绩管理以及教师的评判系统。为了逐步完善管理，还可以建立校长信箱、校园公开信箱、学校聊天室等等。这些管理方式的实际操作都需要学校有完整的配套设备，计算机终端、强有力的网络以及完整的系统，包括网站的建设。
二、在网络环境下开展高校管理的具体策略
（一）适当减少高校管理阶层的工作人员
减少管理工作人员是为了适应网络环境下工作的特征，学生的管理工作以网络为主要媒介，通过网络来完成管理工作。学校可建立多种网络交流平台，完善校园的交流方式，同时还要规范学校信息的发散渠道，提高学生自我约束力，还要加强信息反馈的效率，保护学生的权益。网络环境下，实现网络管理和学生的有效结合，所以在层级的设立方面可以适当减少。虽然是利用网络实施管理，但是学校也要建立起网络管理的规章制度，保证学校网络的绝对“健康”，以促进网络管理有效开展。
（二）加强管理者的自身素质，保证网络工作顺利开展
新时代高科技的有效利用能够为学校的管理工作带来便捷和更大的效率，但是作为管理者，自身也要提高素质，熟练掌握电脑操作以及相关软件的操作，熟悉网络功能。只有管理人员的素质达到相应的高度，才能确保管理工作有效、顺利展开。在管理者提高素质的同时，学校还要建立完善的工作机制，一方面在管理人员的选拔方面要进行相应的考核，比如电脑、软件的相关操作，以及网络的运用能力，而且还要保证选用的人员要有符合时代特征的先进思维、独特的眼光和敏锐的观察能力、以及应对突发问题的解决能力；另一方面要定期对管理工作者进行相应的培训，或者通过考核的办法来促进工作人员能力的提升。
（三）加大管理工作的投入，确保管理工作的完善
上文提到网络对高校管理的条件有较高的要求，因此学校应该加强校园网的建设，需要建设覆盖整个校园的网络，满足师生对网络的需求。学校还可以选择几个固定的场所，为学生免费提供网络终端，实现多样化的网络入口，而不是师生一定要在办公室或者寝室才能进入校园网络平台。除此之外，还要建立起保护校园网络的防火墙，通过一系列的保护措施，确保“绿色”的校园网络。这些措施的实现需要强有力的资金作保障，因此学校要有足够的费用来维持网络管理的正常运行。
（四）要实现多方面的协调管理
虽然是利用网络开展校园管理，但是管理并不是“独角戏”，需要学校各个方面有效结合。比如学生管理部门、监督校园网络部门等，并建立起部门间的联动机制，通过机制的建立，达到合理安排、分配资源的相关工作，保证和谐校园的建立。
三、结语
网络是新时代的一个标志，在各行各业中都得到了广泛的应用。作为培养人才的摇篮，学校要汲取网络的积极影响，摒弃网络的消极因素，充分利用网络建立和谐、安全的校园管理，享受网络带来的便捷和效率，从而正确引导学生对网络的正确使用。
参考文献：
[1]孙晓莉.网络时代大学生管理工作存在的问题与优化对策探讨[J].科学导刊.2012（10）.
[2]高静.论网络对高校固定资产管理的影响[J].济宁师范专科学校学报.2004（03）.