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英语人才不适应社会需求的现象具有一定的普遍性。为此,本文对英语教学中“费时低效”现象进行了梳理和分析,探索其成因,提出改进意见和建议。
我国英语教学“费时低效”的症结与对策
【摘 要】
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英语人才不适应社会需求的现象具有一定的普遍性。为此,本文对英语教学中“费时低效”现象进行了梳理和分析,探索其成因,提出改进意见和建议。
【机 构】
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吕梁学院外语系
【出 处】
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长春师范大学学报
【发表日期】
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2017年3期
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