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心理学也许是在教学活动中被广泛涉及的主题,因为学习活动其实是教师和学生的心理与行为支撑起来的,无论是教师的教还是学生的学都需要心理学的知识和帮助,那么学生作为一个特殊的团体,教师应该怎样应用心理学的知识让他们更好的学习,以及怎样应用心理学的知识来指导和帮助学生使他们更好的掌握知识增加学习效率以及拥有更健全的人格呢?下面我们将通过特定的教学环节来就这个问题来进行探讨和总结.