新课标背景下培养初中学生“说数学”能力的方法刍议

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如何在数学教学中培养学生“说数学”的能力,是每一位数学老师研究的课题。本文从分析教会学生“说数学”的重要性入手,详细阐述了教会学生“说数学”的有效方式。
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