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本文通过文献研究法和访谈法,针对我国初中个性教育缺失的现状进行研究,分析得出其原因分别为教师自身素质的限制、升学考试压力以及传统文化的负面影响.
浅议初中个性教育缺失及其原因
【摘 要】
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本文通过文献研究法和访谈法,针对我国初中个性教育缺失的现状进行研究,分析得出其原因分别为教师自身素质的限制、升学考试压力以及传统文化的负面影响.
【机 构】
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遵义市航天初级中学 贵州遵义 563000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2014年35期
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