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课题式教学一直以来是被实践类专业广泛运用的一种教学模式,其特点是一种以项目课题为依托,以学生群体为中心的研究实践型的教学模式.介绍了环境艺术设计专业中的项目课题作为课堂核心的重要性和可实施条件与环境.并从课堂的角度阐述“实践课题的选择—研究课题的过程—课程结果的展示”的教学过程.并分析该模式在各类型的课堂中的作用与效果.