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恢复于1978年的中国研究生教育历三十年成长,经恢复与形成、丰富与完善和深入发展三个阶段,形成了具有中国特色的研究生培养模式的形式与内容。当前中国研究生培养模式主要存在全国统一招生考试模式、生产线式的研究生培养流程、简单的考核模式等弊端,亟待对之进行改革。中国研究生培养模式的改革应当着手于确定多元复合型的研究生培养目标、建立多元考核选拔机制的研究生招生制度、设置个性化的研究生培养流程、健全形式多样的评价考核机制、平衡的研究生数量与质量关系这五个方面。