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孙运时等在《上海教育学院学报》1997年第1期撰文指出,我国的教育学院是在对中学在职教师进行学历补偿教育的特定背景下建立和发展起来的,几十年来为整个基础教育师资队伍建设作出了历史性的贡献,形成了“熟悉基础教育,研究基础教育,服务基础教育”
教育学院的发展趋势与改革研究
【摘 要】
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孙运时等在《上海教育学院学报》1997年第1期撰文指出,我国的教育学院是在对中学在职教师进行学历补偿教育的特定背景下建立和发展起来的,几十年来为整个基础教育师资队伍建
【出 处】
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重庆教育学院学报
【发表日期】
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1997年2期
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