【摘 要】
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美国高校重视开设跨学科本科专业,即以某一区域、主题或者问题为研究对象开展跨学科教学和研究的专业,形成了比较成熟的人才培养体系,重视学生跨学科整合学习和研究能力,为培
【机 构】
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北京工商大学教育研究中心,山东嘉祥县特殊教育学校
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美国高校重视开设跨学科本科专业,即以某一区域、主题或者问题为研究对象开展跨学科教学和研究的专业,形成了比较成熟的人才培养体系,重视学生跨学科整合学习和研究能力,为培养高层次创新人才奠定基础。文章通过对美国四所著名文理学院跨学科本科专业的研究,发现美国高校跨学科本科专业人才培养具有以下特点:强调跨学科学习和培养研究能力;强调多学科知识广度和围绕某一问题深入研究相结合;重视开设研讨课;鼓励学生从不同视角完成跨学科论文等。我国高校在跨学科本科专业发展上尚处于起步阶段,应该鼓励高校探索开设跨学科本科专业,构建跨学科专业课程体系,加强具备跨学科素养的师资队伍建设,培养具备跨学科学习和研究能力的本科人才。
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