以教学诊断和改进为抓手 提升动物防疫与检疫专业人才培养质量——以芜湖职业技术学院生物工程学院为例

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根据我国动物防疫与检疫专业发展和高等职业教育改革发展的实际需要,高等职业院校应加强专业技术技能型人才培养,与区域经济发展结合、人才培养模式改革与校企合作相结合、教学职能与社会服务功能有机结合。举办职业院校技能大赛是职业教育改革和发展的关键任务,是高等职业技能人才培养的重要途径之一。因此,以教学诊断和改进为抓手,结合职业技能大赛,创新了“全程式、多元化、产学融合”人才培养模式,推进课程体系改革,取得了优良的教学效果和优秀的教学成绩,提升了人才培养质量,对高职高素质技能型人才的培养具有可借鉴性。
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