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物联网被称为是继计算机和互联网之后的第三次信息技术革命，物联网应用无处不在。又随着卓越工程师计划的提出，创新创业型人才越来越是高校人才培养的主流，以就业为导向，适应社会不同行业的竞争。本文以物联网专业设置的培养目标、规格要求、课程体系和人才培养方案建设等几个方面进行了阐述，对卓越物联网工程师培养提供参考。