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目的:探讨女研究生心理健康状况及其与人格的关系.方法:采用精神症状自评量表(SCL-90)和卡特尔人格问卷(16PF)对华南地区某农科高校249名女研究生进行了调查.结果:被试SCL-90总分超过160分占22.49%,SCL-90总分及其多数因子显著性高于全国成人常模;研究生的健康水平与人格密切相关.结论:女研究生的心理健康教育值得重视,人格的培养和完善有利于促其心理健康.