开展工科课程提高文科学生科学素质的探索——以电子工艺实习课程为例

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我国非常重视公民的科学素质教育。文章探讨对工科电子工艺实习从教学目标、课程安排、教学内容等等各方面对教学模式进行改革,面向文科学生开展课程以培养其科学素质。此教学模式经过华南理工大学广州学院近几年的尝试,文科学生的认同度较高,也实现了对文科学生科学素质的培养。 Our country attaches great importance to citizens’ scientific quality education. This article discusses how to reform the teaching mode from the aspects of teaching objectives, curriculum arrangement, teaching contents and so on in the course of internship of electronic engineering in the engineering department, and to carry out courses for liberal arts students to cultivate their scientific qualities. This teaching mode has been tried by Guangzhou College of South China University of Technology in recent years, and liberal arts students have a high degree of recognition, and also achieved the cultivation of liberal arts students’ scientific qualifications.
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