【摘 要】
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近几年,心理健康问题在普通大学倍受关注,对学生心理健康方面的研究比较全面系统,不但涉及面广,而且有一定深度,提示大学生心理问题的严重性[1-3].但缺乏对成人教育大学生心
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近几年,心理健康问题在普通大学倍受关注,对学生心理健康方面的研究比较全面系统,不但涉及面广,而且有一定深度,提示大学生心理问题的严重性[1-3].但缺乏对成人教育大学生心理健康方面的研究,尤其是定量研究.成人教育大学生是一个构成复杂的群体,其自身的特点决定了心理健康与普通大学生有不同的特征及规律,本研究旨在深入了解成人教育大学生心理健康状况,为成人教育开展心理健康教育,促进学生人格健康发展及学校管理工作提供科学依据.
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