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本学期我承担了2012级的《转碟》节目课教学。在专业教学中，我注重将自己遇到的问题进行思考，现将自己教学过程中的感受记录如下：杂技训练是周而复始的重复性训练，尤其是一个节目的基础练习，没有舞台上炫目的灯光、绚丽的舞美背景、绚丽的演出服和节奏动感的音乐相伴，是枯燥无味的、重复单一的。所以，在平时的教学中，学生的兴趣都不能被很好地调动起来，这就对我们杂技专业老师提出了新的课题，如何去设计一堂对学生产生较人吸引力的杂技专业课，如何充分调动学生训练积极性和参与热情，达到课堂所追求的愉快教学、快乐学习、健康身心的教