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以开放大学思想政治理论课为例,研究发现成人高等教育学生在学习思想政治理论课存在的问题和原因,进而提出应在学生关切问题上、培养担当民族复兴大任的时代新人上、思政课远程化教学模式探索上、学生主体作用发挥上和推动课程思政协同育人上等五个方面创新思想政治理论课发展路径。
成人高等教育思想政治理论课创新发展的路径研究——以开放大学为例
【摘 要】
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以开放大学思想政治理论课为例,研究发现成人高等教育学生在学习思想政治理论课存在的问题和原因,进而提出应在学生关切问题上、培养担当民族复兴大任的时代新人上、思政课远
【机 构】
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安徽广播电视大学马克思主义学院
【出 处】
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合肥师范学院学报
【发表日期】
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2020年3期
【基金项目】
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安徽省高等学校省级质量工程项目“高校思想政治理论课服务社会大众的教学模式研究——以‘习近平新时代中国特色社会主义思想’教学为例”(2019szjy184),安徽省高等学校省级质量工程项目“高校继续教育思想政治理论课远程化教学模式研究——以‘习近平新时代中国特色社会主义思想’教学为例”(2018jxjygg054),安徽广播电视大学党建与思想政治教育研究课题“开放大学思想政治教育质量提升问题研究”(
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