微课在中职医学课程教学中的应用探索

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中职学校的学生大多是中考失利者,原因大多是学习方法不对和主动性差,微课教学可以为他们增加学习的机会,可以利用课下时间来进行课堂内容的复习,在等车,下课等零碎的时间也可以进行学习,给学生提供了便利.本文从微课在中职医学课程教学中应用的优势出发,分析微课在中职医学课程教学中的应用策略.
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