【摘 要】
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<正>多声部音乐训练对学生的音乐艺术修养和审美素养的提高有着重要的作用。如何加强多声部音乐训练,提高学生的合唱、合奏能力值得每一位音乐教师深思。本文作者通过多年的
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<正>多声部音乐训练对学生的音乐艺术修养和审美素养的提高有着重要的作用。如何加强多声部音乐训练,提高学生的合唱、合奏能力值得每一位音乐教师深思。本文作者通过多年的课堂教学实践,提出多声部声势训练、多声部节奏训练、歌谣和绕口令练习、卡农练习、固定音型的多声部练习、无伴奏合唱训练等六个方面的教学策略。一、多声部声势训练声势:声势是用身体作为乐器,通过身体动作发出
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