【摘 要】
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语篇教学活动是以词汇和句子结构为中心的一种教学方法设计的活动,它的最终目的是使学生能用目的语来交流思想和获取信息.老师们在设计语篇教学活动时,应当从语用的角度,去培
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语篇教学活动是以词汇和句子结构为中心的一种教学方法设计的活动,它的最终目的是使学生能用目的语来交流思想和获取信息.老师们在设计语篇教学活动时,应当从语用的角度,去培养学生们的语言表达能力,英语思维能力和总结归纳的能力,从而发展语用能力.语篇教学活动侧重于发展学生们的语用能力,锻炼学生们听、说、读、写四个方面的能力.老师们在设计语篇教学活动时,应以发展语用能力为主体,侧重交流沟通为目的,掌握语用结构为基础.
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