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职业教育的收益是进行教育选择的一个重要参照,从职业教育收益的分类、衡量方法、研究结论三个层面论述职业教育收益的研究现状,并针对现有研究中出现的不足,分析职业教育收益的研究趋势。
职业教育收益问题的研究现状与前瞻
【摘 要】
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职业教育的收益是进行教育选择的一个重要参照,从职业教育收益的分类、衡量方法、研究结论三个层面论述职业教育收益的研究现状,并针对现有研究中出现的不足,分析职业教育收
【机 构】
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浙江工业大学教育科学与技术学院,浙江工业大学教科学院职业教育研究所
【出 处】
：
职教通讯
【发表日期】
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2015年04期
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