核心素养视域下的中职教学初探

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伴随着社会的快速发展以及科学技术的快速进步,国家和企业对于高素质的职业人才需求越来越高.这也意味着传统的教学模式已经被时代所淘汰.在新课程改革的背景,教育工作者应该制定一体四翼的教学目标,即一体化的教学模式、知识与过程、方法与能力、学科素养以及核心价值五个内容.这也表明核心素养越发重要.在中职教学过程中,教师开展的教学工作应该注重学生核心素养的培育,本文就中职学校的核心素养培育策略提出个人的见解,以培养高素质的职业教育人才.
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