基于能力和素质培养的高校课业考试改革与评价方法研究

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新时期,社会对于高等教育人才的需求更加旺盛,对于高校人才培养的专业性和能力素养要求也不断提升。高校要实现在当前激烈的就业竞争形势下高效的人才培养目标,适应社会人才市场需求,就要不断改革当前教学课业考试现状,创新课业考试和评价的方法和途径,让课业考试和评价真正实现立德树人、锻炼才能的积极作用。本文分析了当前高校课业考试和评价中存在的主要问题,探究新时期高校基于能力和素质培养的高校课业考试改革与评价方法,为高校实现有效的人才培养目标提供参考。
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