浅谈高中化学高效课堂的构建——以元素化合物知识教学为例

来源 :延边教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:charleshuangjing
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新课程理念对高中化学课堂教学提出更高的要求,要求在有限的时间内更加有效地完成教学任务,这就要求高中化学教学必须把培养学生的学习兴趣放在首位,努力创设学习情境,联系生活实际,运用多种教学手段,构建高效的课堂。
其他文献
<正> 一幺与六吉林方言有用“幺”、“六”表示数字外之意义者,如: ①妇女会里,也是你们贫雇农妇女打么。(《暴风骤雨》2章12节) ②姐姐也借光打腰。(《说演弹唱》
研究了几种杀菌剂对马铃薯晚疫病的防治效果及其对马铃薯产量的影响,结果表明687.5g/L银发利、72%霜疫力克和10%科佳要优于80%必备,并有极显著差异。建议选用687.5g/L银发利和72%霜疫力
<正> 现代汉语词汇好比汪洋大海,附加式四音形容词只不过是这汪洋大海中的几滴水。因为人们没有把研究的重点放在四音词上,即或有人研究,也多是探讨成语的结构类型及特点等,
日本国际氢能及燃料电池展会是世界最大的氢能及燃料电池展览会,汇聚了氢能及燃料电池的各种相关高端技术、材料、部件和先进装备。本文以第十五届日本氢能及燃料电池展会内
<正> 中纪委监察部杭州干部培训中心,座落在富有人文特色、洋溢民族正气的杭州凤凰山麓。培训中心基地呈200m×90m的长方形,南临城市主干道——西溪路,北倚西湖区著名景点—