【摘 要】
:
在一次我校组织的听评课上,一位教师是这样准备课前活动的:对班级的学生进行简单分组,并和学生交流,特别和小组长进行了深入交流.在谈话过程中教师表示相信小组长们一定能够
论文部分内容阅读
在一次我校组织的听评课上,一位教师是这样准备课前活动的:对班级的学生进行简单分组,并和学生交流,特别和小组长进行了深入交流.在谈话过程中教师表示相信小组长们一定能够带领好自己的小组,学习好本节课的知识.rn课堂上,这位教师利用小组合作的形式组织教学,整个学习过程大致可分为:恰当导入——明确任务—合作探究——交流展示——归纳总结——达标训练——布置作业.我选取本节课中的以下四步来介绍如何进行小组合作学习的?
其他文献
《语文课程标准》指出,语文是最重要的交际工具,写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程,传统作文教学非常信奉“作文是教
课外阅读是学生在课外进行的各种形式的阅读活动,它是课外语文活动中最重要的内容,是课内阅读的延伸.俗话说“兴趣是最好的老师”,学生的课外阅读同样应从激发兴趣开始,有了
新课程改革的实施,标志着教学方式的改变,语文的本质内涵也发生了巨大的改变.新课程以提高学生语文素养为目标,而语文素养的提高有赖于全面而丰厚的语文积累.“水之积厚了,负
我从新闻联播上知道了黑龙江省佳木斯市第十九中学张丽莉老师的事迹后,被她的义举深深地感动了.在那样的危机时刻,她想到的只是学生,而不是自己.这种精神多么的伟大!那是2012
后进生通常是指思想品德和学习成绩等方面较差的学生.一般说来,后进生往往表现为:纪律观念淡薄,文化素养较低,知识基础较差,理解力低下,接受新知识的能力有限;上课注意力不集
Internet的迅速发展与普及,使人们通过网络就可以获取大量的信息资源。然而,Internet的信息浩如烟海,而且增长和更新的速度越来越快,要从如此海量的信息中找到满足需要的部分
为了做好地理教学工作,首先要更新教育观念,确立正确的课程理念:rn1.强调发展:基于现代信息技术的以区域地理和乡土地理为学习载体的开放式地理课程,着眼于学生的全面发展和
信息技术与初中语文课程整合模式,创设教学情境,激发学习情趣;丰富阅读体验,激发学生想象;创新看图写话,激发写话热情,有效实现语文学科的整合,可以发挥其优势作用,实现新课程
【中图分类号】G625.5 《孙子兵法》我国的古老文化魂宝之一,它集中体现了我国武经的精华,它以其慎密的军事,哲学思想体系,丰富的哲理,变化无穷的应用,受到了世界各国的关注,其影响力已远远超出了军事和战争研究的范畴,被广泛地应用于经济,商业,体育等领域,对我们进行思想政治教育工作也有着广泛的指导意义。 孙子说:"视卒如婴儿,故可与之赴深溪;视卒如爱子,故可与之俱死。"(《地形篇》)这段话的意思
“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力”.语文新课程十分关注学生创新意识和创新能力的培养,强调指出:"在发展语言能力的同时,发展思维能力,激发想像力和创