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期刊论文
高等教育独立性的评价标准及其意义
高等教育独立性的评价标准及其意义
来源 :湖南文理学院学报:社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:haixinkp
【摘 要】
:
高等教育的独立性应从物质基础、制度结构和精神功能三个方面来确定.要确保高等教育的独立性应从立法、教育行政独立、资源重组、教授治校、学术自由等方面进行.高等教育独立
【作 者】
:
洪芳
【机 构】
:
苏州大学教育学院博士研究生
【出 处】
:
湖南文理学院学报:社会科学版
【发表日期】
:
2005年1期
【关键词】
:
高等教育
独立性
评价标准
意义
higher education independence evaluation standard significance
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高等教育的独立性应从物质基础、制度结构和精神功能三个方面来确定.要确保高等教育的独立性应从立法、教育行政独立、资源重组、教授治校、学术自由等方面进行.高等教育独立性的建立有利于我国的高等教育与国际接轨,适应社会结构变动,为制度文明作出贡献.
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