【摘 要】
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提高课程教学质量是提高教育质量的关键,大批青年教师走上了教学第一线,由于缺乏教学经验,教学基本功严重缺失。因此要建立和谐团结的高质量的教学学科团队,利用团队多层次的
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提高课程教学质量是提高教育质量的关键,大批青年教师走上了教学第一线,由于缺乏教学经验,教学基本功严重缺失。因此要建立和谐团结的高质量的教学学科团队,利用团队多层次的资源开展集体化的＂讲听评＂活动,制订合理实际的教学计划,观摩教学,总结交流教学方法和教学经验,共同研究课程内容,剖析重点、难点,灵活地采用现代化的教学方法来提升教学质量。
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