论文部分内容阅读
对大学生在图书馆借阅过程中的心理现象进行了探讨,分析了大学生的阅读需求、阅读兴趣,揭示了大学生在利用图书馆的过程中心理活动的发生与发展规律.
大学生阅读心理浅析
【摘 要】
：
对大学生在图书馆借阅过程中的心理现象进行了探讨,分析了大学生的阅读需求、阅读兴趣,揭示了大学生在利用图书馆的过程中心理活动的发生与发展规律.
【机 构】
：
黑龙江工程学院图书馆
【出 处】
：
科技情报开发与经济
【发表日期】
：
2005年18期
其他文献
在山东省成武供电公司天宫镇供电所辖区内,只要提起一个叫“二猫”的电工,大家都能讲出关于他的几件事.群众对他最多的评价就是：服务好、人实在、心眼好、办事公道……
我国职业教育起步较晚，是在学科型教育基础上建立职业学校的人才培养模式，其教学模式分为三个阶段，同当时的生产力发展相适应．如今行业企业要求学校培养高技能型专业人才，能够上手