地方高校教师心理健康与职业道德状况及对策分析——以山西省地方高校为例

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随着改革开放的日益深入和高等教育的迅速发展,地方高校已成为从精英教育向大众教育过渡时期改革的主战场.但地方高校教师心理健康问题普遍、水平偏低、群体内部有一定差异;职业道德主流态势良好,但在认知、感情、行为父母存在一定问题.本文分析了问题存在的原因,提出了综合治理和系统建设的对策.
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