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近年来在各级各类考试中经常出现求解多元最值问题,这些问题字母多、式子繁、涉及知识面广、技巧性强,很多学生解答时思维受阻,导致得分率较低.笔者根据自身的教学实践和方法积累,同时以2019模拟试题为例,介绍解决此类问题的10种优化策略,供读者参考.
掌握解题规律,提升核心素养——以解决多元最值问题为例
【摘 要】
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近年来在各级各类考试中经常出现求解多元最值问题,这些问题字母多、式子繁、涉及知识面广、技巧性强,很多学生解答时思维受阻,导致得分率较低.笔者根据自身的教学实践和方法
【机 构】
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江苏省西亭高级中学
【出 处】
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中学数学研究
【发表日期】
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2019年12期
【基金项目】
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江苏省南通市教育科学“十三五”规划2016年度课题“聚焦高中生数学核心素养提升的教学实践”(编号:QN2016054)的研究成果
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