如何将“雨课堂”应用于“市场营销学”翻转课堂教学——以广州大学为例

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移动互联网时代的到来给"市场营销学"教学带来了诸多挑战,翻转课堂可以实现传统教学模式的革新。本文在分析了移动互联网时代"市场营销学"教学面临的影响的基础上,提出了基于"雨课堂"的"市场营销学"翻转课堂教学模式。该模式对传统"市场营销学"教学模式进行了革新,使学生学习热情明显提升,自学能力显著增强,使教师能及时、准确地掌握每位学生对学习的反馈意见。
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