科学定位构建差别化人才培养模式

来源 :理工高教研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户：dusun

【摘要】

：

当前高校生源质量的差异是一个不容忽视的问题。各高校如何根据自身特点．科学定位，通过一系列的教学改革，构建差别化培养模式．培养出适应社会需要的人才则显得尤为重要。

【作者】

：

【机构】

：

江苏工业学院

【出处】

：

理工高教研究

【发表日期】

：

2005年1期

【关键词】

：

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

其他文献

以光电信息实验中心建设的总体方案和思路为出发点,从光电信息类实验教学思路、教学体系、实验教学方法及实验教学采取的基本措施几个方面探讨了实验教学改革,以此促进创新性

期刊