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随着新一轮课程改革的到来，教师要实现教学方式的转变，即变被动旁观者为主动参与者，学习者为积极研究者。
浅谈新课改下地理教师在教研中的角色转变
【摘 要】
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随着新一轮课程改革的到来，教师要实现教学方式的转变，即变被动旁观者为主动参与者，学习者为积极研究者。
【机 构】
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江西石城中学
【出 处】
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科教文汇(下旬刊)
【发表日期】
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2009年36期
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