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互联网技术快速发展给人们的生活、学习和交际带来了巨大的变革,新媒体环境给老年教育提供了崭新的发展路径。根据老年人口的身心特征、多元化需求和个人需求,社区教育需要突破传统养老模式的局限,构建适合老年教育发展的新模式,以进一步推动老年人教育事业的发展,形成我国的老年教育多元化、普惠性、大众化发展之路。现就新媒体融合背景下老年教育发展的途径进行探讨研究。