【摘 要】
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新媒体的生成,在人们生活中扮演着重要的角色,尤其是在教育领域中受到重视。新媒体环境下,教师在教育领域中发挥不容小觑的作用,不仅要具有媒介素养,而且更要灵活的运用新媒体为学生授课,进而促进教育教学质量的提升。对此,该文着重分析媒介素养的概述,论述新媒体环境下教师媒介素养培育的价值,提出新媒体环境下教师媒介素养培育的策略。
【基金项目】
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江西省教育科学“十三五”规划项目《新媒介环境下高校学生媒介素养的提升路径研究》（项目编号：18YB007）；
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新媒体的生成,在人们生活中扮演着重要的角色,尤其是在教育领域中受到重视。新媒体环境下,教师在教育领域中发挥不容小觑的作用,不仅要具有媒介素养,而且更要灵活的运用新媒体为学生授课,进而促进教育教学质量的提升。对此,该文着重分析媒介素养的概述,论述新媒体环境下教师媒介素养培育的价值,提出新媒体环境下教师媒介素养培育的策略。
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