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本文基于小学信息技术课堂,积极探索有效提高学生学习积极性的教学模式。把孩子感兴趣的游戏引入课堂,发挥其激趣作用,为引入游戏化教学模式作铺垫。
“游戏化教学”模式在小学信息技术课堂中的应用
【摘 要】
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本文基于小学信息技术课堂,积极探索有效提高学生学习积极性的教学模式。把孩子感兴趣的游戏引入课堂,发挥其激趣作用,为引入游戏化教学模式作铺垫。
【机 构】
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杭州市文三教育集团（总校）文苑小学
【出 处】
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科教文汇(上旬刊)
【发表日期】
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2019年16期
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