论文部分内容阅读
幼儿园课程园本化是指在原有课程的基础上,结合本园的实际情况,开发、利用本土特色课程资源,选择适合本园幼儿的教育内容,逐步建立适合本园实际的课程计划.而主题墙作为幼儿园课程中必不可少的一部分,其直观的特点生动地再现了课程园本化的过程.因此本文针对主题墙中存在的问题,将根据课程园本化的实施,以大班主题《我想知道的......》为例,以三单策略为支撑点创设课程园本化背景下主题墙环境.