数学日记之“圆锥”

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<正>上个星期,数学老师让我们预习"圆锥",并让我们带好一些米第二天做实验,自己预习后分别做个等底等高的圆锥和圆柱。大家疑惑不解的问老师为什么要带这些时,老师笑眯眯地回答说:"同学们回家预习后就知道为什么了。"回到家,我疑惑地思考着老师说的话,圆柱和圆锥有着怎样的关系呢?为什么一定要做等底等高的圆柱和圆锥呢?我带着种种疑问翻开了数学书,通过数学书,我知道了什么是圆锥,怎样测量圆锥的高,可圆锥的体积又是怎么算的呢?我又接着看数学书,数学书上做了老师要和
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