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所谓德育的最佳教育效果，是指学生在教师的肩迪和诱导下，通过自我教育把教师的教育变成自己的道德认识、道德情感、道德意志和道德实践的表现，也可以称之为德育的实效性：教师的正确教育会成为学生前进的动力，错误的教育会产生消极的后果。这里所说的德育的最佳教育效果是指正确教育所产生的效应。
争取德育最佳教育效果的若干问题——高校德育改革初探
【摘 要】
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所谓德育的最佳教育效果，是指学生在教师的肩迪和诱导下，通过自我教育把教师的教育变成自己的道德认识、道德情感、道德意志和道德实践的表现，也可以称之为德育的实效性：教师的正
【出 处】
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佳木斯大学社会科学学报
【发表日期】
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1985年3期
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