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新课标要求下,小学英语阅读教学中要创建丰富的英语活动为学生营造良好的学习环境,提高活动的有效性。而故事教学法的使用能够丰富阅读的内容和形式,引导学生从趣味性、生活性的故事中学习英语文章,了解英语语言规律,获得学习的乐趣和信心,培养学生的英语素养。本文探索了故事教学法在小学英语阅读教学中的应用策略。