家庭矫正孩子负性情绪的个案分析

来源 :教育导刊(下半月) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wolfop
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
负性情绪是指愤怒、悲伤、恐惧、焦虑、嫉妒等消极情绪,负性情绪会干扰和抑制人的认知过程和行为反应,使已有的能力得不到正常发挥。对于孩子来说,情绪对其发展的影响很大,负性情绪不仅影响孩子的认知过程,更重要的是不利于孩子积极、健康人格的形成。
其他文献
班主任作为学校教育中的骨干力量,在日常生活中和学生接触最多,是学生效仿、学习的直接对象,班主任的一言一行,都会给学生留下深刻的印象,对学生的思想、行为产生潜移默化的作用。
经济的发展是每个时代的重要建设问题,一个个体要进行更好地发展,首要任务就是抓好经济及发展和管理的节奏.现如今,全球化趋势以及互联网大数据时代的飞速发展为各国、各企业